衡南三小學(xué)團(tuán)建紀(jì)實(shí)—衡陽(yáng)佳園夢(mèng)之谷拓展訓(xùn)
近日,衡南三小學(xué)在衡陽(yáng)市佳園夢(mèng)之谷進(jìn)行了一次團(tuán)建活動(dòng),這不僅讓同學(xué)們看到了一個(gè)不同尋常的世界,也讓大家建立了更緊密的聯(lián)系。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)行了各種激烈、有趣的比賽和團(tuán)隊(duì)合作,從而提高了他們的溝通合作能力。在一次挑戰(zhàn)中,同學(xué)們要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將一堆木箱子轉(zhuǎn)移至指定地點(diǎn),他們必須協(xié)調(diào)好隊(duì)伍的每一個(gè)人的力量和方向,才能最終完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們要互相鼓勵(lì)和支持,也要緊急處理突發(fā)情況,這些經(jīng)歷無(wú)疑提高了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
此外,佳園夢(mèng)之谷拓展訓(xùn)還為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)自我管理的機(jī)會(huì)。在一項(xiàng)叫做“跳火圈”的任務(wù)中,同學(xué)們需要全身心的投入其中,挑戰(zhàn)自己的身體極限。他們必須堅(jiān)持不懈、全力以赴,才能獲得成功。這種挑戰(zhàn)不僅讓同學(xué)們體驗(yàn)到了自我突破的樂(lè)趣,也增強(qiáng)了自我管理的能力。
此次團(tuán)建活動(dòng)還加深了同學(xué)們之間的情感聯(lián)系。在一個(gè)叫做“傳遞火把”的活動(dòng)中,同學(xué)們需要將火把從一個(gè)人傳到另一個(gè)人,同時(shí)要保證火把不熄滅,這就需要大家之間的默契與信任。這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們相互扶持、鼓勵(lì)、合作,最終完成了任務(wù)。這種互相信任的精神會(huì)在今后的生活和學(xué)習(xí)中起到很大的幫助。
總的來(lái)說(shuō),衡南三小學(xué)的團(tuán)建活動(dòng)是一次非常成功的經(jīng)歷。同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)不僅鍛煉了身體,還提高了自身的溝通合作能力、自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。希望這次活動(dòng)可以給同學(xué)們帶來(lái)更多的收獲和啟示。
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